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  翌日，景隆帝在中极殿召见内五名辅政大臣兼大学士，抛出了苏晏上呈的这份图文并茂的长奏折。

  老们看完，面面相觑，进而议论纷纷。

  有质疑苏晏年少识浅，从何得知宇内诸国政事？想必是凭空捏造，耸人听闻。

  有自恃天朝上国无奇不有，何必像蛮国番邦一样，去学劳什子“格物学”。

  有心生触动，但又担忧学激进，将会扰乱科举制度，不利民心稳定。

  也有掩卷沉思，半晌不一言。

  皇帝问：“李老，如何不说话？”

  辅李乘风轻抚苏晏手绘的那张轮廓粗疏的世界地图，反问：“敢问陛下，祖皇帝时，以元末堪舆大家李泽民的《声教广被图》，与元大都司天台提点扎鲁马丁的《地球仪》为依据，所绘制的那幅《大铭混一图》，可还在宫中？”

  “自然在。如此精细详尽之地图，绝不能流出朝廷以外。”

  自古以来，地图因涉及军事机密，为朝廷专有，民间不得染指。更何况《大铭混一图》，以大铭版图为中心，北至蒙古高原，南至爪哇岛，东至日本，西至欧洲和非洲，列出了数百个地理名称，包括江河湖海，还有一些异国的风土人情、与大铭的距离和当地的自然状况，重要度远非普通地图能比。

  李乘风又问：“陛下可曾将此图示于苏少卿？”

  皇帝道：“并无。”

  “请陛下将此图取出，示于诸位大人。”

  皇帝命蓝喜前往库房，取出锁在柜中的《大铭混一图》，小心翼翼地铺展在桌案上。

  李乘风将苏晏的手绘地图，铺在《大铭混一图》旁边，说道：“请诸位大人对比两图，看有何异同？”

  老们围成一圈，与皇帝一同对比研究后，赫然现，在大铭之外，东西南北方向的海洋、6地形状颇为吻合，涉及的诸多异国则标明得更为细致。而在《大铭混一图》所不能及的范围之外，苏晏描绘了莫斯科大公国（并备注：即元朝金帐罕国范围）、南北美洲、澳洲等地域。

  李乘风的手指沿着东南海域的爪哇、满剌加等大铭藩属国，一路往南，戳在了澳洲的最北端：“老臣记得，三宝太监的航海图中提到此处地方，说当地亦有从满剌加漂洋而去的侨民，男女椎髻，身体黝黑，间有白者，唐人种也。”

  次辅杨亭震惊道：“先帝时期，郑和航海图失佚，莫非竟流传到了苏少卿手上？难怪他能绘出如此精确的地图。”

  李乘风颔道：“苏少卿若是得到三宝太监真迹，再去寻访传教西僧，打探彼国事务，也许关于波尔杜……杜……”他也觉得夷国名字音绕口，干脆直接使用了苏晏的译名，“关于葡萄牙与西班牙舰队窥伺我朝藩属国的推测，所言非虚。”

  “由此看来，此子颇有远见，关于‘格物’一学的推广，未必不可行。”皇帝说道。

  次辅焦阳仍坚决反对，振振有词道：“祖宗规矩礼法，岂可轻易废除更改？如此轻黩祖法，陛下将来如何面对列祖列宗？”

  这话便显得咄咄逼人，有失臣礼了。景隆帝目光一凝，正欲开口，惯会看眼色的次辅谢时燕当即驳斥道：“只是办个学院，焦老扯什么祖宗礼法，未免太过上纲上线。若是觉得科举不宜妄改，可先办学，以观后效，缓缓图之，何以对陛下出言不逊？”

  焦阳只好讪讪地伏地乞罪，皇帝冷淡道：“商议政事，各执一词也是常见，朕不会以此见责。然朕将来殡天后，如何面对列祖列宗，却并非焦商阳你一人之言可以定论——还是说，届时你要和朕同去面见祖宗，亲眼看一看？”

  焦阳因为皇帝绵里藏针的一句话，冷汗湿衣，连连叩谢罪，口称吾皇万寿无疆，罪臣万死不敢。

  皇帝等他磕肿了额头，方才赦他起身。

  如此一来，其他老们也不敢再反对。辅李乘风本就持赞同之意，当即与皇帝大致确定了思路，以朝廷名义创办“天工院”，隶属礼部，招揽天下格物人才。

  至于办学的具体事宜，并非一两日可以敲定，先得选出一名主事官员。

  李乘风属意苏晏，但也担心他太过年轻，经验不足，最好当个协理，让礼部尚书来主事。

  皇帝却另有想法。

  “研制青霉素与推广格物学，这两件事关系紧密，最早是由豫王向朕提及。故而朕欲将此事，交予豫王主掌。至于苏晏，身为大理寺少卿，协助主官审理重案大案，掌握全国刑狱，也不清闲，就不必协理办学了。”

  “豫王？”几名内辅臣一脸诧异。

  皇帝知道他们在腹诽什么，微露不悦：“怎么，朕的弟弟担不起区区办学一事？”

  老们嘴里连忙否认，心下暗道：让他主事，办学招收天下有识士子，其中那些年轻俊美的，可不是送羊入虎口！

  李乘风因门下一弟子与这风流王爷有过牵扯，也不想替他说话。

  谢时燕，人送诨号“稀泥老”，再次打圆场道：“豫王年富力强，才智出众，于文武上均有建树，堪当此任。”只字不提德行，大概也觉得如果夸豫王有德行，完全是睁着眼睛说瞎话，要跌破自己的道德底线。

  皇帝为挽救宗室尊严，说：“豫王已向朕誓要洗心革面，这两三个月持身以正，再没有犯过旧毛病，想是真的醒悟了。所谓浪子回头金不换，诸卿亦当刮目相看。”