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第 41 章(第1页)

时间差不多,江藻先一步去了学校大礼堂,教学互换日的抽签将在这里举行。

抽签只需要各班的班主任参加?_[,但江藻到礼堂的时候前排几乎是座无虚席,其数量完全超过现有的班主任人数,而且仔细看,以年轻老师居多,甚至于,里面还浑水摸鱼坐了几个穿着校服的学生。

江藻挑了后排的一个空位坐下。

前面两个女学生在窃窃私语,其中一个长相清纯的双马尾女生问同伴:“真的来吗?”

“真的啊!”另一个女生是短发,信誓旦旦地说,“我之前看到他来学校了,而且你看这么多不是班主任的老师也过来了,不就是听到风声,想过来看看他嘛!”

“那就等着吧。”双马尾女生说着,四下张望一番,然后失望埋怨,“不过这个位置真的太靠后了,不一定能看清啊。”

短发妹子很无奈:“可是你看前排都坐满了,这些老师都不用上课的吗,我以为我们已经来得够早了,没想到一来就这么多人,还霸占了最好的视野!”

双马尾女生叹了口气:“谁叫那是容校董呢,平时想见他一面可不容易,好不容易有机会,可不得把握住。”

短发妹子想了想,说:“不过你不觉得,这学期容校董来学校的次数还蛮多的,经常看到他在学校出没。”

“你这么说也是诶。”双马尾点点头,“而且他还带了烂人班的美术课!”

“对!”短发妹子捂住嘴,让自己激动的声音不要传出那么远,“好羡慕烂人班啊,能被他指导,我也好想被容容指导,我学美术就是因为他!”

另一个也疯狂附和:“我也!我也!我也想容容指导我的钢琴!”

江藻嫌弃地看着前面两个女生的背影,摸了摸胳膊,容容……起鸡皮疙瘩了。

忽然,礼堂里起了小小的骚动,不少人都往门口看,两个女生也伸长了脖子:“是来了吗?好像来人了!”

江藻回头,不知是谁的手表反了一下光,刚好映入江藻眼睛里,他的视线顿时模糊起来,只依稀看到门口进来一群人,但只有一个人是如此与众不同,长身玉立,好像比正午的阳光还要耀眼。

江藻闭了闭眼,等眼睛的不适过去,整个过程大约三秒,他睁开眼睛。

撞上一双含笑望来的眼睛。

小女生激动的声音压得很低,但很尖锐:“啊啊啊他看过来了!是在看我们这边吗?是在看的吧!”

“啊,是限定版西装容容!啊我死了!”

“那条领带好适合他啊,帅气值翻倍,造型师加鸡腿!”

“这趟过来真的值了,看到这么帅气的容容,我死而无憾!”

江藻终究是忍无可忍,伸手敲了下前面的椅背,双马尾女生转过头:“干什么?”

她语气很不满,在她们看男神看得这么入迷的时候,来打扰的人很烦耶,杀无赦!

面对两个小女生不善的眼神,江藻只是平和地

笑了笑,说:“这场班主任抽签,学生好像不用参加,你们是哪个班的?”

原本的不高兴顿时变成了慌张,双马尾女孩支支吾吾:“我、我们是……”

短发女孩反应很快,拉起同伴起身:“对不起老师,我们现在就走!”

她们落荒而逃般地跑了,江藻哑然,他并不是想赶人走……好吧,确实也有这个意思在,他实在是受不了她们左一个容容右一个容容的喊了,在替他装什么可爱。

不过两个姑娘显然没有理解他的不适,她们对被赶走的理解飘入江藻耳中。

“真是吓我一跳,不声不响地就坐到我们后面!”

“就是,也吓我一跳,突然就多出个人。”

江藻扶额,他坐下的动静虽然不大,但是放下座位的声音正常情况不至于听不到,没发现只是她们讨论得太入迷。

“哎你说他有没有听到我们说话?”

“不知道,不过我觉得是听到了,要不然也不会赶我们走——我看他八成也是想来攀容容高枝的,赶我们走就是为了排除潜在情敌!”

“呵,就他?虽然我们容容不是外貌协会的,但是也不至于看上个连脸都看不清的人吧。”

“人总要有点幻想才能活下去嘛。”

江藻皱着眉看渐走渐远的两个人,心想真不知道这两个孩子的成长环境是什么样的,还是他班上的小姑娘可爱。

“咳咳……”

咳嗽声被扩音器扩散到礼堂的每一个角落,江藻回神,看到台上校领导已经就坐,心想要开始了,于是不再分心,专心盯着台上。

依旧是校长开场,依旧是一堆冗长的客套话,江藻将胳膊搭在桌上,枕着手掌望着台上。

最引人瞩目的依旧是容静丞,上一次坐在这里时,他在光明正大玩手机,这一次,他倒是不玩手机了,因为他开始摆弄他金绿色的领带。

不时捋一捋领带,又或是调整一下领结的位置,再不然就是把领带夹取下又夹回去,反正小动作多得让人怀疑如果不是场合不允许,他是不是要把这条领带给编成花。

江藻揉了揉额头,他不知道给那只孔雀挑这个颜色,是不是正中了他的下怀。

底下人觉得容静丞摆弄他的领带是赏心悦目,但台上发言的校长则心惊胆战起来,容校董都无聊到在玩领带了,是不是他的发言太无聊?要不赶紧说完结束了吧!

于是校长果断砍了接下来的发言,直接进入重点:“……教学互换日的初衷是为提高我校教师素质,意在让老师即使站在陌生班级的讲台上,依然能从容展现自身风采,完成教学任务。从结果上来看,是可喜的,我们的教师在互换日中展现了过硬的教学素质,不但深受学生和家长的好评,此方式也被其他中小学校吸取采纳,甚至有不少学校向我们提出,想要亲身体会、参与我们的教学互换日。”

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