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第107章（第1页）

在去乡下前，节目组还有些工作要做，主要是拍拍豆芽的日常生活。

他们会问豆芽一些问题，这些问题没什么特殊。就想让观众了解一下豆芽的成长环境，家庭背景以及受教育程度。

豆芽在镜头前的表现令人满意。

她虽然是第一次拍摄综艺，却没有慌乱。而是全程安安静静，一丝不苟的执行导演的指令。

当她双手交叠，端端正正坐在小椅子上时，会给人一种不符合年龄的成熟感。

对此，导演很满意。

唯一让他苦恼的，是豆芽在回答问题时总会语出惊人，也不知道监护人是怎么教育她的。

举个例子，当被问到喜不喜欢学校，豆芽会冷漠的摇头。

这个答案不出所料。不如说，如果豆芽回答“喜欢”，他们反而会怀疑她在撒谎。

但如果进一步提出问题，比如问“你为什么不喜欢学校”，豆芽的回答就会令节目组瞠目结舌。

她说学校不过是现代社会的缩影，通过排名制度分出三六九等。她在里面生活，就像脖子上系了绳套，越来越喘不过气。

听到这儿，导演不动声色的平移一步，挡在镜头前，回头叮嘱摄影师记得把这段删掉。

然而这只是开始。

随着交流的深入，导演逐渐发现了更多诡异的地方。

在他原本的认识里，豆芽应该是那种年纪轻轻就出来混社会的不良少女，俗称“精神小妹”。

但事实上，豆芽的日常生活和导演的想象完全不同。

如果不去学校，她会整天整天和李斯窝在一起。

这勉强还可以解释为兄妹情深。

但有天导演下楼闲逛，发现豆芽和一个高壮的身影站在一起。

他生怕豆芽遇到危险，赶紧凑过去。却看见豆芽将一沓钞票，还有一根甩棍交到那人手里。

当时豆芽半点没有被胁迫的样子，而是侧耳倾听，时不时微微点头。

似乎两个人中，她才是老大。

导演大为震撼，立刻对“豆芽大姐”的江湖地位有了新的认识。

再有就是，豆芽学习知识的侧重点也比较奇怪。

通过简单考核，他们知道豆芽的英语水平甚至不如小学生。

数学和物理则稍好一点，勉强有初中生水平。

但她化学知识非常丰富，很多知识点连高中教材都涉及不到的，她却能随口说出来。

比如，苯硝化三次就可以制作成高能炸药【黑索金】。又比如，铝热剂有两种常见的调配方法。

当时说到兴头上，豆芽还叫来李斯，给节目组当面展示了铝热剂的正确用法：

没带钥匙时，可以拿它来融化铁锁。

观赏完明亮的光焰和四溅的火星，导演沉默片刻，给总台打电话，想确认这到底能不能播。

总台把他臭骂一顿，说这种事有什么请示的必要，不就是个科学小实验吗？

导演灰头土脸的放下电话，看看兴致勃勃的李斯和豆芽，突然对这档节目的未来感到深深担忧。

他们很想弄清楚，什么样的家庭环境能培养出豆芽这种小孩。

于是他们先找上了冯素，问她对豆芽走上歧途有什么看法。

冯素很惊讶：“歧途？她不是在学校好好的上学吗？我家豆芽还要竞选班长呢。”

导演一愣，刚想追问，却被一脸严肃的李斯拦下。

李斯把他们带到自己的卧室，很郑重的说不要再对冯素提出此类问题。

李斯表情十分悲伤：“豆芽这孩子没救了，素素姐实在受不了刺激，最后就……”

他指指自己的脑袋，摇头叹息。

节目组恍然大悟，纷纷感到十分惭愧，

李斯又忽然变得凶巴巴的：“刚才那一段可不准录，给我删掉。”

几个摄影师不好意思的收起录像机。

他们顺势采访李斯，问他平时用什么方法教育豆芽。