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  这里,&1dquo;气”的物质性被抽除了,&1dquo;理”、&1dquo;气”都是通过分析经验中的事物而得

  来的共相,都是纯粹的逻辑观念。

  既然&1dquo;理”、&1dquo;气”不离,二者对于实际事物来说都是不可缺少的,那么,它

  们又是通过什么途径结合而成实际事物的呢?为了说明这个问题,冯氏提出了&1dquo;道

  体”的概念。他说:&1dquo;存在是一流行。凡存在都是事物的存在。事物的存在,都是

  其气实现某理或某某理的流行。总所有的流行,谓之道体”(同上)。这里,他把

  理与气相结合的运动过程(&1dquo;流行”)称为&1dquo;道体”,认为理和气是在运动的过程

  中相结合而派生出事物的。冯氏认为,存在的概念应当蕴含&1dquo;动”的概念。他先

  将&1dquo;事物”与&1dquo;存在”联系起来(&1dquo;凡存在都是事物的存在”),然后赋予&1dquo;存在”

  以&1dquo;动”的内涵,认为事物的存在过程就表现为一个连续不断的动的过程,本质上

  就是其气实现某理的过程,而这一过程就是&1dquo;无极而太极”,即&1dquo;无极”向&1dquo;太极”

  的运动,此运动被看作是气依照理取得自身规定性而成为具体事物的过程。而&1dquo;道

  体是总一切的流行”,因此,&1dquo;道体就是无极而太极的程序”(《原道》)。由

  此看来,&1dquo;道体”从根本上讲,是指作为&1dquo;形上”之动的所谓&1dquo;无极实现太极的流

  行”,是一种脱离了物质的神秘的纯粹流变,是太极借助于无极衍生出事物的运动

  过程。

  在理学中,&1dquo;理”是着眼于事物的性质,&1dquo;气”是着眼于事物的存在,&1dquo;道

  体”则旨在说明事物如何(或怎样)存在。因此,在冯氏看来,光有三者还不能形

  成&1dquo;宇宙”。为了使其形上学更加圆融,冯氏又提出了&1dquo;大全”这个宇宙观念。

  何谓&1dquo;大全”呢?按照理学的逻辑,既然每个理为某种事物之&1dquo;极”,那么,众

  理之全体便成了整个实际世界的&1dquo;太极”,他说:&1dquo;所有理之全体,我们亦可以之

  为一全而思之,此全即是太极。”既然&1dquo;太极”为众理之全,故又称为&1dquo;大全”。

  因此,他说道:&1dquo;总一切的有,谓之大全,大全就是一切的有。借用中国旧日哲学

  家的话说:&1squo;一即一切,一切即一’”(《知言》),此所谓&1dquo;一切的有”,既

  包括实际的有,也包括真际的有,这个&1dquo;总一切的有”的&1dquo;大全”,就是&1dquo;哲学中

  所说的宇宙”。但这个&1dquo;宇宙”并不是物理学或天文学中所说的物质的宇宙,而是

  &1dquo;太一”或&1dquo;大一”。从范围上讲,它大于实际世界;从逻辑上讲,他先于实际世

  界。它是整个世界的本原。由此看来,同前面的理、气、道体一样,&1dquo;大全”仍然

  是形式的、逻辑的观念性存在,是将理世界与事世界通通包融于自身的所谓&1dquo;哲学

  中所说的世界”,其目的在于想依此而说明世界的统一性问题。

  这就是冯氏构造的以&1dquo;理”、&1dquo;气”、&1dquo;道体”、&1dquo;大全”为中心范畴的形

  上学,它构成了冯氏&1dquo;理学”的哲学体系中最重要的一部分。那么,这一套&1dquo;不

  着实际”的形上学体系是通过怎么样的方法建立起来的呢?冯认为,建立形上学

  的方法有两种:一是&1dquo;逻辑分析”的方法,因是从正面提出&1dquo;形上学”的观念,所

  以又称为正的方法;一是直觉的方法,因是从反面表现&1dquo;形上学”,所以又称为负

  的方法。他自称,理学的&1dquo;形上学”是以正的方法为主兼采负的方法而建立的。

  按照冯氏的解释,所谓正的方法,&1dquo;是以逻辑分析法讲形上学,也就是对于经

  验作逻辑的释义”,&1dquo;其方法就是以理智对于经验作分析,综合及解释,这就是说

  以理智义释经验”,这里所谓&1dquo;逻辑底”,意思就是指&1dquo;形式底”、&1dquo;空底”、

  &1dquo;没有内容底”,它与科学方法追求的&1dquo;实质底”、&1dquo;有内容底”目的恰相对立。

  因此,逻辑分析的方法又称为形式主义的方法。这种方法的突出特点在于:它说到

  事实,&1dquo;但对于事实,只作一种形式的说法,不能作一种积极的肯定”,而它在进

  行概念推演时,又&1dquo;只能从分析内容多的概念,推出内容少的概念”。也就是说,

  正的方法,乃是一种&1dquo;说到事实”,进行概念推论的方法。这种形式主义的正的方

  法,正是理学方法论的核心。而哲学或真正的形上学之所以要采取这种形式主义

  的正的方法,乃是由哲学或真正的形上学的性质决定的。他说:&1dquo;哲学乃自纯思的

  观点,对于经验作理智底分析、总括及解释,而又以名言说出之者。”冯氏认为:

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